INCLUSÃO ESCOLAR: CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS DA EDUCAÇÃO REGULAR ESPECIAL
Muito empreendimento ainda se faz necessário no sistema educacional público e privado, para que o processo integrativo possa se concretizar e trazer benefícios reais e duradouros às pessoas com necessidades educativas especiais.
Editora Casa do Psicólogo
1ª Edição
Autor: NILZA SANCHES TESSARO
202 páginas
ISBN: 85-7396-420-0
Fonte: Casa do Psicólogo
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